1. Seja pontual! – esteja no horário de início das aulas - 7h15min e 13h45min, evite atrasos (tolerância de 15 minutos, ou seja, até as 7h30min)- 13h45min ( tolerância de 15 minutos, ou seja, 14h);
2. As faltas prejudicam o desempenho escolar, por isso, sempre comunique a coordenação e/ou direção quando houver necessidade para tal;
3. O uniforme (diário e Ed. Física) completo é obrigatório (nada de bonés e outros afins). Lembre-se de que se não estiver no horário de Ed. Física o uso de bermudas é expressamente proibido (mesmo quando o aluno precisar vir sem uniforme).
4. A conservação e guarda do material escolar são de inteira responsabilidade do aluno. A presença do material completo durante as aulas é fundamental para a boa aprendizagem, portanto providencie logo e não o esqueça. Obs. A agenda também faz parte do material.
5. Evite atrasos também no retorno do intervalo. A duração do mesmo é de 20 minutos, por isso, administre seu tempo. É PROIBIDO comprar lanches após o toque do sinal;
6. Zele pelo patrimônio escolar! Não danifique carteiras e aparelhos eletrônicos e procure manter sua sala de aula limpa.
7. Esteja sempre com as suas atividades escolares em dia, lembre-se que o estudo é diário, e não apenas em véspera de prova;
8. Todos os trabalhos escolares deverão ser feitos nas dependências da escola. Nenhum trabalho em grupo deverá ser realizado na casa de qualquer aluno. Havendo necessidade de reunião ( como no preparo da Feira Cultural), os alunos deverão agendar um horário na coordenação para virem à escola.
9. Não é permitido o uso de celular, mp3, Ipod ou qualquer outro aparelho eletrônico que não tenha finalidade pedagógica durante as aulas;
10. Cultive sempre a boa educação. Lembre-se de agradecer, pedir com educação, manter a postura, cumprimentar a todos e respeitar a si e ao próximo. Não esqueça que você é um membro importante da FAMÍLIA CIPP.
DIREITOS DO ALUNO
I. Ter acesso ao ensino e a uma educação de qualidade de acordo com o previsto na lei, em condições de efetiva igualdade de oportunidades no acesso, de forma a propiciar a realização de aprendizagens bem sucedidas;
II. Usufruir do ambiente escolar e do projeto educativo da escola, de modo a proporcionar boas condições para o seu pleno desenvolvimento físico, intelectual, moral, cultural e cívico, para a formação da sua personalidade e da sua capacidade de auto-aprendizagem e de crítica consciente sobre os valores, o conhecimento e a estética;
III. Ser considerado e valorizado em sua individualidade sem comparações nem preferências pelo diretor, professores, funcionários e colegas;
IV. Receber seus trabalhos, tarefas, provas, testes devidamente corrigidos e avaliados em tempo hábil;
V. Ser tratado com igualdade em relação a seus colegas;
VI. Ter oportunidade de manifestar suas ideias, bem como o direito de defesa e justificativa;
VII. Tomar conhecimento, através de caderneta escolar ou boletins, de suas notas e frequência:
VIII. Saber das notas das avaliações anteriores antes do inicio das avaliações posteriores em cada matéria ou disciplina;
IX. Ser orientado em suas dificuldades;
X. Receber sua documentação escolar gratuitamente
em primeira via.
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